martes, 11 de marzo de 2014

martes, 12 de noviembre de 2013

PRIMERA REUNIÓN DEL COMITÉ ORGANIZADOR

El comité organizador de la iniciativa Lebrija Educadora se ha reunido hoy a las 19:00 horas en el CEP. La idea era ver los temas que se han ido proponiendo de diferentes formas durante estos días, elegir los temas de mayor interés y concretar una estrategia para extender la iniciativa.

Se han debatido temas como la heterogeneidad del posible público y la imprevisión del éxito de los temas que se puedan proponer o sobre si convenía plantear charlas dedicadas a cada nivel educativo o a temas genéricos de interés común. 


Al final, se ha decidido intentar hacer cuatro charlas o conferencias y que la primera sea el 27 de noviembre. Para ello, sobre los temas planteados, que eran muchos pero concentrados en varias temáticas generales como normas y límites, autoestima y educar para ser feliz, redes sociales, lectura, y motivación.

Pues bien, el resultado ha sido el siguiente:
  1. Aprender a educar, normas y límites y resolución de conflictos: 20 puntos.
  2. Redes sociales y educación: 17 puntos.
  3. Educar para ser feliz y autoestima: 13 puntos.
  4. Motivación para aprender: 12 puntos.
La idea es contactar con posibles ponentes de cierta relevancia que sirvan de banderín de enganche, de punto de atención para que la iniciativa se extienda y sea de utilidad para la Comunidad Educativa de Lebrija.

PROPUESTAS DEL IES BAJO GUADALQUIVIR

En el IES Bajo Guadalquivir las propuestas son:

- Modificación de conducta y prevención de conflictividad en adolescentes
- Mejora de la convivencia y el clima escolar
- Importancia de la Formación Profesional en el futuro laboral y social de nuestro pais
- Fomento de la necesidad de ser competente en Inglés para el mercado laboral y futuro universitario inmediato

lunes, 11 de noviembre de 2013

PROPUESTAS DEL CEIP CRISTO REY

En nuestro centro pensamos que algunos de los temas de interés podrían ser:

-Educar en valores en la escuela y en la familia.
-La atención en el aula ordinaria al alumnado con necesidades educativas especiales.
-La atención a la diversidad.
-La resolución de conflictos, tanto en la escuela como en la familia.
-Pautas y técnicas que permitan sacar el máximo partido del alumnado y hacer lo más completo posible   el proceso de enseñanza aprendizaje (técnicas de motivación, de promoción de la autonomía del alumnado, los recursos TIC, educación en valores...).

PROPUESTAS DE TERRITORIO INFANTIL


Nosotros en Territorio Infantil, hemos informado a todas las familias y hemos recogido algunos temas de interés de las familias a través de un buzón de sugerencias. estas sugerencias que nos plantean son las siguientes:

- Gestionar berrinches
- Resolución de conflictos entre niños
- Los problemas de conducta
- Problemas emocionales en los niños
- Los problemas de aprendizaje o de lenguaje como prevenir, tratar o ayudar desde la familia

jueves, 7 de noviembre de 2013

DIREBLOG: HOY HA OCURRIDO.

DIREBLOG: HOY HA OCURRIDO.:                                          Hace un tiempo, año y medio más o menos, planteé una entrada sobre la posible participación d...

miércoles, 6 de noviembre de 2013

MÁS IDEAS Y PROPUESTAS

Posibles temas de interés planteados por María Gortázar:

  • Educar para ser feliz. Enrique Rojas Catedrático de Psiquiatría de la Universidad Complutense de Madrid y director del Instituto Español de Investigaciones Psiquiátricas.
  • Educar en derechos y en deberes desde la escuela y la familia. Emilio Calatayud, juez de menores en Granada
  • Aprender a educar.  Como resolver conflictos en la familia y en la escuela. Pedro García Aguado. Coach y presentador del programa televisivo Hermano mayor
  • Estrategias sencillas para educar/ o Normas y límites en la educación. Rocío Ramos Paul, psicóloga y presentadora del programa televisivo Supernanny.
  • La importancia de poner límites a los niños: ¿por dónde empezamos? Laura Cardona
  • Fomentar la autoestima en niños y adolescentes/ o Educar con inteligencia emocional Gloria Marsellach Umbert, psicóloga
  • Como mejorar la eficacia/el rendimiento en el estudio de los chicos
  • Descubrir la vocación para elegir estudios superiores
  • Experiencias educativas de buenas prácticas
  • Redes Sociales y Adolescencia. La familia y la escuela ante el uso de las Redes Sociales en Internet. / o  Redes sociales y herramientas de la web. La familia y la escuela ante el uso de las redes sociales y las herramientas de la web   Luis García Campos, psicólogo y orientador educativo en Madrid
  • Prevención del fracaso académico
  • Educación y Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

domingo, 3 de noviembre de 2013

IDEAS Y PROPUESTAS

Como no tengo todavía la lista de correo para poder hacer comentarios en este blog y se planteó el día 10 de noviembre para ir teniendo algunas, he creado un correo para la iniciativa. Y como no podía ser de otra manera, el correo es lebrijaeducadora@gmail.com. Pues bien, las sugerencias que no podáis subir a este blog las podéis hacer en este correo y en Twitter con la etiqueta o hashtag #lebrijaeduca. O bien, en los comentarios a las entradas del grupo de Facebook.

Yo, por mi parte, planteo los siguientes temas:
  • ¿Cómo aprenden nuestros hijos?
  • Las normas de casa.
  • ¿Cómo pueden ayudar las familias al aprendizaje de sus hijos?
  • Las redes sociales como redes de conocimiento y aprendizaje.
  • ¿Por qué no se utilizan las TIC mayoritariamente en el aula si se utilizan fuera de ella?